为什么想让孩子写作业比登天还难呢?如何培养好的写作业习惯?

浏览:1452   发布时间: 09月01日

导读:明明一个小时就能完成的任务,但是孩子却要拖到晚上十点多!晚饭后,先“休息”一会,然后“散步”,好不容易开始写作业,又玩上了文具,每隔10分钟想去一趟洗手间,喝水,写两个字,说眼睛疼……

作为家长,此时你会做什么?是压抑着愤怒的怒火:“宝贝,加油!”或者是大喊一声:“别磨蹭了!”这样,孩子真的能马上起来写作业吗?恐怕不行。事实上,只要方法正确,我相信在正确的指导下,一定会让孩子们写得越来越快越好

01、为什么想让孩子写作业比登天还难呢?

孩子们写字写得很慢,就像娃娃发烧了一样,只是表症,想治病,这不能只吃退烧,要先找到病的根到底在哪里。刚入学的孩子写字困难,不一定就是不配合不认真,很可能是一个技术问题,能力还没有达到。在这种情况下,吼得再多,他也完成不了。

书写的过程,不仅需要控制手指、手腕肌肉的运动和力量,对手眼睛的协调能力要求更高。抓稳铅笔照着样子一笔一划的写,写在规定的小格子里,写大了不行,写小了也不行,下笔轻了不行,下笔重了还不行,这一系列的要求真的比登天还难。所以,没有任何基础的情况下,上来就写字,自然是各个种“车祸现场”了。

此外,写作的过程看似是一个简单的动作,实际上需要孩子的生理条件和认知能力有一定的发展水平,比如“入”和“人”,孩子经常分不开。很多时候,老师只教识字,却没有教如何掌握写字和掌握观察的能力,孩子入不了门,写作的负担肯定越来越重。

所以最重要的是,你要耐心引导他,不要生孩子的气。孩子的写作速度慢有两个原因:

第一是孩子的协调能力比较差,第二,写作时注意力不集中,写作时爱玩,经常在一两个小时内完成20分钟就能完成的学习任务。这既是浪费时间,也是影响孩子的身心健康,所以父母应该重视提高孩子的写作速度。

提高观察能力是提高写作速度的重要途径。孩子们写作速度慢,经常与他们的观察能力有关,所以他们必须锻炼观察能力。

02、培养孩子的写作业习惯

1、多用积极的语言

当我们看到一个孩子做错了什么,并准备批评他时,大脑中首先要让自己“停一下”,这就是“慢”,以便慢速做情绪反应。仔细想想,孩子在哪里做得更好,哪里不好,有没有改进的方法。首先要表扬孩子们表现好的地方,帮助他们建立信心,然后指出他们不足的地方,一定要指出具体做不好的地方,不要盲目责备孩子。

例如,看到孩子写作业又开始磨蹭了,真想催他,先忍一下,想想孩子一开始做得很快,就可以跟孩子说:“宝贝,我注意到你现在写作业有点慢,你刚开始写作业的时候特别专心,很快就写完了一页,当时你是怎么做到的呢?”

遇到表现不符合期望的孩子时,不要说负面的话,要找到优点、找行为特征,要想办法真正抓住孩子的行为特征,用正面的话表达内心的期望,给孩子进行正面的指导和暗示。

2、帮助孩子树立时间观

孩子们写作业很慢,因为时间概念还没有了解。不懂得把握时间,就不能抓紧时间做某件事。如果一个孩子对时间不了解,他就不会认为更快地写作业可以有更多玩的时间帮助孩子建立时间观念,可以先让孩子认识时间、了解时间。当一个孩子写作业时,可以先用计时器来帮助孩子计时,比如,10分钟内可以做多少作业,接下来的10分钟能写多一点吗?

切忌,孩子应该对自己的时间负责,计时的时候不要评估孩子写作业的速度,让孩子自己意识到如何控制时间,集中高效的写作业能带来什么好处。

3、许多注重结构和风格

郭沫若先生曾经说过:“要按照规格写一个词,它能更准确,更干净,更加容易辨认。

养成这样的习惯是有好处的,它能让人们变得细心,容易集中注意力,善于体贴人。草草了事、独断专行是容易误事的。写作实践可以逐渐免除这些问题。”

孩子们的写作速度太慢,因为练习次数少,基本上不熟练,看不准,手眼协调能力差,看不到汉字的结构和风格,手上也没劲,那么写作就会觉得被卷入其中,所有这些问题都可以在多种练习中得到解决。

结语:

要提高孩子的写作速度,就要给孩子更多的锻炼机会,试着在规定的时间内完成一些事情,因为孩子写得慢,与性格慢、做事慢有直接关系,如果按时完成,要及时给予表扬,否则要及时纠正。

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